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Articles marqués ‘Nouveau-né’

35 grandes notions de périnatalité de Hélène Riazuelo

Sujets: Nouveauté BU

La périnatalité, au sens psychologique du terme, recouvre la période du développement qui va de la conception jusqu’à la deuxième année de vie environ.

Cet ouvrage, pédagogique et largement illustré d’exemples, explicite les grandes notions et les concepts de base de la périnatalité, en abordant les processus psychiques de chacun des protagonistes concernés, ainsi que la dynamique familiale susceptible d’entourer une naissance.

Hélène Riazuelo est professeur en psychologie clinique et psychopathologie psychanalytique à l’Université Paris Ouest-Nanterre La Défense. Elle est également membre de l’EA 4430, CLIPSYD et directrice du département de Psychologie.

 

35 grandes notions de périnatalité / Hélène Riazuelo ; préface de Sylvain Missonnier. – Malakoff : Dunod, DL 2017

 

Où trouver cet ouvrage ?

Bibliothèque Santé-Médecine  – Salles de lecture – Livre – WQ 210 RIA

Le bébé dans sa famille : nouvelles solitudes des parents, nouveaux soins

Sujets: Nouveauté BU

 

 

Le bébé dans sa famillePrésentation de l’éditeur

 

En Occident, l’individualisme, les transformations de la structure familiale, la mobilité sociale et l’urbanisation expliquent que nombre de parents se retrouvent isolés à la naissance d’un bébé. Ils se sentent souvent très seuls pour faire face aux attentes, aux anxiétés et tâtonnements légitimes devant leur nouveau-né. Cette situation relativement nouvelle dans l’histoire de l’humanité pourrait avoir des répercussions tant sur le « devenir parent » que sur le « devenir bébé » et sur les perspectives de soin proposées par les professionnels.

 

Ainsi se développe dans les pratiques concrètes d’accueil et de soin une nouvelle prise en compte du « bébé contemporain » et de ses parents. Quelle créativité dans l’invention de dispositifs de soin au quotidien, à domicile, à la crèche, en centre parental, en PMI, à l’hôpital, etc. !

 

A partir de très nombreux exemples, les auteurs montrent comment s’élaborent ainsi des manières plus collectives de soin, moins clivantes, plus finement ajustées au développement des liens entre le bébé et sa famille.

 

 

Voir le sommaire sur le site des éditions Eres

 

Où trouver cet ouvrage ?

Bibliothèque de Médecine, RDC, HQ 755 BEB

 

 

 

Porter le bébé vers son autonomie

Sujets: Nouveauté BU

 

 

Porter le bébé vers son autonomiePrésentation de l’éditeur

 

Comment développer la confiance que l’enfant aura en lui et la conscience de son individualité propre au sein de la société quand il est, aux premières heures de sa vie, si vulnérable et soumis à son entourage immédiat ? Comment faire un adulte autonome de ce nouveau-né dépendant pour tout ? C’est possible en créant avec lui une relation sécurisante. Par les soins d’abord, le corps à corps, la parole et l’écoute ensuite, la mère donnera à son bébé l’assurance qu’il existe, qu’il est quelqu’un à part entière et qu’elle va l’aider à grandir, s’élever à la hauteur de sa valeur. Confiant, mû par un formidable appétit de vivre, une hardiesse d’aventurier, il voudra naturellement tout voir, tout connaître, tout expérimenter ! Il le fera sans jamais se mettre en danger dès lors qu’il aura une connaissance parfaite de son corps et une bonne maîtrise de l’équilibre. Un ouvrage indispensable pour que les parents – et les professionnels – prennent conscience de l’importance du soin et de la place faite au corps afin que le bébé se forge une personnalité autonome.

 

Voir le sommaire sur le site des Editions Eres

 

Où trouver cet ouvrage ?

Bibliothèque de Médecine, RDC, WS 105 PIN

 

 

 

Naître prématurément

Sujets: Nouveauté BU

Naître prématurémentPrésentation de l’éditeur

 

Un nombre important d’enfants, 65 000 chaque année, naissent prématurément, ce qui représente 7 à 8 % de l’ensemble des naissances. Si la plupart n’en garde aucune séquelle, d’autres rencontrent des difficultés dans leur développement. Les services de néonatalogie leur offrent des soins de haute technicité pour suppléer à l’immaturité de leurs fonctions vitales. Ils accompagnent de mieux en mieux les parents et proposent aux nouveau-nés des soins de développement. Après l’hospitalisation, s’instaure un suivi dans l’objectif de favoriser le développement des premiers liens parents-enfants et de repérer les éventuelles difficultés de l’enfant pour proposer des actions spécifiques. Les CAMSP ont une place importante dans ce dispositif d’action précoce aux côtés des hospitaliers, des réseaux périnataux, de la PMI, du secteur libéral, des CMP et CMPP et des associations. Harmoniser le suivi, coordonner les différents acteurs est une priorité dans un secteur où le manque de moyens est une source d’inquiétude partagée.

 

 

Voir le sommaire  sur le site des Editions Eres

 

Où trouver cet ouvrage ?

Bibliothèque de Médecine, RDC, WS 410 NAI

 

 

 

Le bébé et ses peurs

Sujets: Nouveauté BU

Le bébé et ses peursPrésentation de l’éditeur

Tous les parents ont peur. De l’avenir, de la maladie, du chômage, des ténèbres, de la mort, de tout ce qui pourrait arriver à leur enfant dès l’aube de la vie. Ces peurs, ils les apprivoisent à leur façon ou bien ils les transmettent à leurs enfants. Quelles sont les peurs du bébé, ses angoisses précoces, ses terreurs ? Comment les comprendre ? Comment les reconnaître et quelles réponses leur apporter ? Comment aider les parents à vivre, confiants et sereins, leur nouveau rôle ?

 

Voir le sommaire en PDF, grâce au site Unithèque

 

Où trouver cet ouvrage ?

Bibliothèque de Médecine, RDC, WS 105 BEN

Guide pratique de clinique périnatale – Dans le cadre de la normalité

Sujets: Nouveauté BU

Guide pratique de clinique périnatale - Dans le cadre de la normalité

Présentation de l’éditeur

Plus de trente ans de métier de sage-femme, que j’ai appréhendé sous différentes facettes, m’ont permis d’analyser l’évolution des pratiques obstétricales. Comment peut-on enseigner la théorie de la physiologie pour qu’elle coïncide avec les gestes de la pratique clinique ? Tous les formateurs se posent cette même question. Le deuxième problème rencontré était la nécessité de consulter deux catégories d’ouvrages, « obstétricaux » et « pédiatriques », pour apprendre la profession de sage-femme.
Durant près de vingt années d’enseignement, j’ai élaboré, dans un premier temps, des fiches pratiques consacrées aux gestes. Puis je les ai progressivement enrichies d’explications pour les structurer en de véritables démarches cliniques. Le guide était né.
Le guide
Cet ouvrage est un guide pratique didactique qui appréhende de façon chronologique la grossesse, l’accouchement, la période du post-partum et le nouveau-né.
Chaque chapitre est structuré avec un plan identique (but, dossier, clinique, diagnostic, pronostic, conduite à tenir, transcription), ce qui permet de construire une démarche clinique cohérente auprès de la gestante, de la parturiente et du nouveau-né. Des rappels de physiologie, des explications, des recommandations officielles, des textes législatifs émaillent le texte pour permettre la compréhension des gestes et des conduites à tenir.
Tous les éléments de risques sont répertoriés pour faire un dépistage efficace des principales pathologies en périnatalité. Aucune pathologie n’est traitée en tant que telle.
Le public
Les étudiants sages-femmes pour qui ce guide sera une référence en stage.
Les sages-femmes encadrant des stagiaires pour qui une rigueur pédagogique s’impose.
Les étudiants en service d’obstétrique (externes, internes…) qui recherchent une trame pour aborder la clinique.
Les formateurs en obstétrique pour qui ce guide servira de bases d’initiation pour cette discipline.
Les praticiens en obstétrique (médecins généralistes, sages-femmes…) qui cherchent une synthèse actualisée des actes pratiques.

Sommaire

  • Différentes étapes d’une grossesse
  • Démarche clinique en obstétrique
  • Surveillance de la grossesse normale
    • Première consultation
    • Surveillance au cours du 2etrimestre et début du 3etrimestre
    • Consultations des 8eet 9emois
    • Législation autour de la naissance
  • Surveillance en salle des naissance
    • Admission de la femme en salle de naissance
    • Surveillance clinique au cours d’un accouchement
    • Accueil du nouveau-né en salle de naissance
    • Examen clinique du nouveau né
    • Surveillance clinique de la délivrance
    • Surveillance du post-partum immédiat
  • Surveillance des suites de couches et du nouveau-né
    • surveillance des suites de couches
    • Surveillance du nouveau-né pendant le séjour à la maternité
    • Relation avec le nouveau-né et ses parents
    • Surveillance à domicile du nouveau-né
    • Examen postnatal

Où trouver cet ouvrage ?

Bibliothèque de Médecine, RDC,  WQ 165 HOU

Médecine & Enfance / Juin 2013

Sujets: Articles (revue imprimée), Articles en ligne

Retrouvez Médecine & Enfance en ligne. Les archives sont accessibles gratuitement, moyennant une inscription gratuite.

 

Volume 33, Numéro 6, juin 2013 :

  • Le calendrier vaccinal 2013
  • Diagnostic et prise en charge de l’ictère à bilirubine libre

Où trouver cette revue ?

Bibliothèque de Médecine, rez-de-chaussée, WS, empruntable 3 semaines

Une étude établit un lien entre pollution et poids des bébés à la naissance / Le Monde 06/02/2013

Sujets: Articles en ligne

Les femmes enceintes les plus exposées aux polluants des gaz d’échappement des automobiles et des centrales à charbon ont un risque plus élevé d’avoir un enfant dont le poids à la naissance sera trop faible, selon une vaste étude internationale, publiée mercredi 6 février dans la revue médicale américaine Environmental Health Perspectives.

Il s’agit de la recherche la plus étendue effectuée portant sur le lien entre la pollution de l’air et le développement du fœtus, précisent les auteurs, dont la Dr Tracey Woodruff, professeure de gynécologie et de science de la reproduction à l’université de Californie, à San Francisco.

Lire la suite de l’article sur lemonde.fr

 

Les premiers liens / Marie Couvert

Sujets: Ouvrages en ligne

L’appétit relationnel du nouveau-né bouscule nos certitudes ancrées sur la satisfaction des besoins primaires comme socle à l’élaboration des premiers liens et nous amène aujourd’hui à considérer autrement le tissage de ceux-ci. Penser le lien, c’est reconnaître cette avidité et ce talent relationnels du nourrisson qui convoque la présence de l’autre à une place primordiale.

Télécharger le livre en ligne Les premiers liens par Marie Couvert.

 

Disponible également sur Yapaka.be

Ce que nous apprennent les bébés : rencontre avec T. Berry Brazelton / Drina Candilis-Huisman

Sujets: Nouveauté BU

Présentation de l’éditeur

Préface de Francisco Palacio Espasa
Postface de Pierre DelionAu début des années 1970, Terry Berry Brazelton, pédiatre américain, mit au point un outil d’observation clinique du nouveau-né que l’on connaît désormais sous le nom d’échelle de Brazelton. Aidé par sa formation psychanalytique et la connaissance qu’il avait des recherches sur les interactions précoces (très récentes à cette époque), il voulait inciter le monde médical, en particulier les pédiatres de maternité, à changer leur regard sur le nouveau-né et, par voie de conséquence, sur la famille en train de se constituer ou de se reconstituer autour de son arrivée.
Dans cet ouvrage, Drina Candilis-Huisman dresse un bilan de l’inlassable activité de Brazelton au service du bébé et de sa famille qui se conclut par une interview inédite avec lui. Elle donne une vision précise, et relativement complète, de son travail et présente l’originalité de son échelle d’observation des capacités précoces des nouveau-nés, qui, partagée avec les jeunes parents, favorise une prévention efficace des troubles relationnels. Témoignant de son expérience, elle montre que cet outil trouve des prolongements fertiles dans les services de médecine néonatale auprès des prématurés, lors des consultations de guidance développementale ou encore auprès de parents fragilisés par une situation de handicap physique ou psychique. 

Drina Candilis-Huisman est psychologue clinicienne, maître de conférences, directrice de recherche à l’université Paris-Diderot. Psychanalyste et spécialiste du travail en périnatalité, elle travaille depuis plus de vingt-cinq ans auprès des jeunes mères, des familles et des bébés tant dans les maternités que dans les consultations de prévention (PMI) ou dans des institutions à visée plus thérapeutique (consultations thérapeutiques).

Avec la participation de Ilyona Lalova

Où trouver cet ouvrage ?

Bibliothèque de Médecine, RDC, WS 420 CAN